井底之蛙造句三年级

来源:语录说 2019-08-14 11:11:23

语录说】每日精选:原标题"井底之蛙造句"精选经典语录分享,喜欢语录的朋友不要错过。

1、人不能如井底之蛙一样没有远见。

2、现在有些人,不懂知识,像井底之蛙一样,却还要装样子吹牛皮,说大话。

3、凡是妄自尊大的人,都有点像井底之蛙,见解虽弱,却自以为是。

4、我们看问题要全面分析,不能如井底之蛙一样坐井观天。

5、我这乡下人像隻井底之蛙,设想不周之处还请多包涵。

6、人要放开视野,不能做井底之蛙

7、大师对这些井底之蛙的见解不屑置喙,那些呶呶不休的人还沾沾自喜得很。

8、真抱歉!我是井底之蛙,从来没听过什么叫「随身碟」。

9、我都听不懂他们谈论的内容,颇有井底之蛙的感慨。

10、人家说自卑的人容易夸大,井底之蛙亦乎如此。

11、电视让我们不会成为井底之蛙,而做到秀才不出门,能知天下事。

12、我们应该到各地去走走,好增广见闻,免得成为井底之蛙。

13、这个人见识短浅,只不过是个井底之蛙罢了。

14、他就像井底之蛙一样,自以为是的提出一些观点,硬要别人接受。

15、他真像只井底之蛙,不仅见识少,还嘲笑别人。

16、做井底之蛙只会贻笑大方,多多望洋兴叹才会提升自己。

17、积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光短浅,否则就会成为井底之蛙。

18、井底之蛙是很可悲的,我们要引以为戒,开放眼光。

19、像他这种井底之蛙,还自以为是,真是可悲!

【扩展阅读:如何学会造句】

一、造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情,造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪,这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。

二、语文造句有以下要求:句子要通顺,所表达的意思要准确;造句要简洁,意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义,明确词语的运用方法,这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容,也是非常重要的。还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际,这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。

三、造句对于成人来说是比较简单,但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务,他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此,造句之前,首先要理解词的意思。

四、造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。

五、用“仿佛”造句,“仿佛”是指一种东西与另一种东西比较相像,多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句:春风拂面的感觉舒服极了,仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。

六、造句是语文训练中的传统项目,是学生遣词造句能力的培养,对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制,对词语的理解比较肤浅,所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚,讲准确,把使用范围交代明白。

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